Năm bộ phận: Kết hợp trí tuệ nhân tạo vào các kỳ thi và nội dung chứng nhận năng lực giáo viên

Theo báo cáo từ Yicai, Bộ Giáo dục và bốn bộ khác đã ban hành Kế hoạch Hành động "Trí tuệ nhân tạo + Giáo dục". Kế hoạch này đề cập đến việc nâng cao trình độ và kỹ năng trí tuệ của một loạt giáo viên. Tiêu chuẩn về trình độ trí tuệ của giáo viên sẽ được thiết lập, làm rõ các năng lực về trí tuệ nhân tạo mà giáo viên cần có. Đào tạo về trình độ trí tuệ nhân tạo sẽ được thực hiện theo cách phân lớp và phân loại dựa trên nhu cầu của các vị trí khác nhau, đạt được sự bao phủ toàn diện thông qua nhiều phương pháp khác nhau. Một hệ thống đánh giá theo ngữ cảnh sẽ được xây dựng, và các công cụ đánh giá thông minh, có độ dốc sẽ được phát triển, khuyến khích các trường học và khu vực thực hiện các đánh giá quy mô lớn về trình độ giáo viên, và nâng cao trình độ và năng lực của giáo viên dựa trên kết quả đánh giá.

Thúc đẩy cải cách các chương trình đào tạo giáo viên bằng cách tích hợp kiến thức về các công nghệ tiên tiến như trí tuệ nhân tạo vào hệ thống chương trình giảng dạy, cập nhật hệ thống kiến thức. Bao gồm trí tuệ nhân tạo trong nội dung của các kỳ thi và chứng nhận năng lực giáo viên, và thiết lập các dự án giáo dục thông minh trong các giải thưởng thành tích giảng dạy quốc gia và tỉnh để kích thích động lực nội tại cho sự đổi mới trong trí tuệ nhân tạo.